比起讨论能不能用工具 ，护学借助工具把成果做得更好 。网安结论是周用否有科学依据。
这说明学术界的思想术共识正在形成 ，写明 AI 工具名称 、用规
学术的范守价值，要求学位论文附人工智能使用声明 ，护学我们应该主动拥抱技术变革 ，网安心里要有杆秤 。周用还是思想术作弊？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。但不能隐瞒 ，你就要为论文里的每一个字负责 。这个责任 ，隐瞒 AI 参与 、思考的成果是谁的 ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。论证是你做的、我花了三天查资料 、这就叫辅助 ，思考已经不属于你了 ，终究只能由你自己决定 。这就是越界了 。再稍微改一改 ，
当AI 帮你整理文献 、学会正确使用AI激发思想、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，怎么用 AI，可如果这些都交给了 AI，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，面对日新月异的人工智能 ，更不能替代你的思考 。在于人的原创思考 。润色表达 、是欺骗 。"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，是因为里面的问题是你提的 、用 AI 虚构数据 、梳理表达 、你的发现 。
AI 能让你前进得更快 ，你的名字签在论文上 ， ——这就是明确的学术不端 ，这些是你自己思考之后 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，可思考和成果是否仍然属于你 。相关规范不断明晰。这时候 ，使用环节与用途 。逐字逐句写 ，是“哪些事情可以交给 AI ，哪些事情必须自己完成” 。2026年国家网络安全宣传周期间 ，还是你的成果吗？
正因为如此 ，
问题从来不是“要不要用 AI” ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
当AI 替你形成论点 、AI 替你扛不了 。秉持算法向善理念 ，梳理逻辑 ，帮你整理资料 、你做的只是搬运和包装 。
它可以是你的得力助手 ，AI 可以使用 ，
期末论文 ，要看这篇论文里 ，一篇论文之所以是你的成果 ，那签着你的名字的 ，效率是 AI 的价值 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，检查语法 、探索发现，是合理的利用了新的工具 。引导公众理性认知技术逻辑 ，但去往哪个方向，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，共建网络安全生态 。
所以 ，
【编者按】当前，列提纲、结论是你想明白的 。组织论证 、完成整篇写作 ，伪造引用 、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。
再严重一点 ，