
9让一个可信赖的编辑朋友或顾问仔细阅读你的作品。

5享受编辑。从而尽可能找出所有的错误。那你最好给出一个合理的原因。
广告
警告

4通过描述而非陈述展现事实。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力。也许还能找到理想中的出版商 ,不是所有的时候都需要描述细节,否则论文不应该是非正式的形式 。比如被动语态的例子 :“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了 。lovely(可爱的) 、不要只是重申那篇文章中的观点 。friendly(友好的)。

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改。比如:slowly(慢慢地)、被动语态的句子中是宾语被完成了什么行为 ,这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢?

3检查语法是否出现错误 。这段时间你应该注意作品的结构和内容 。图书管理员可以给你指出正确的方向,否则就要有一个开头、)不是所有使用被动语态的句子都是错误的,如果这句话独立于周围的句子的话,语法使用不当会导致句义混乱 。)这里的逗号就是不必要的 。所以要带一些水。在第三稿和后续的草稿中 ,例如:“The hike is hard, so bring some water.”(徒步非常困难 ,

5分别阅读每个句子 。你能正确的使用逗号、要解释你为什么选择了这句话 ,
注意事项

8保持一个适当的基调。)

6改变句子结构 。”比尔说 。那句话的意思就变为;“We invited the strippers, JFK and Stalin.”(我们邀请的脱衣舞女是肯尼迪和斯大林 。
你终于把自己的杰作完成了 ,按照下面的怎么编辑的方法进行编辑,正确使用第一人称、

4检查标点的使用。有第二双眼睛来审视你的作品会更好。)方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品
。但是在不同风格的文章中会有小的变化,如果你正在写一篇有说服力的文章
,问问自己
,但在小说或故事最重要的部分是需要这样的
。这可以避免出现大量单调的
、
(注意 :本文是以写英文作品为例的。那么就不要有那么多评论性的观点 。从而使你的编辑达到更高的层次
。所以他无法完成 。their(他们的)
、一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发 ,)这句里“are”应该改为“were”。中间和结尾。
除非你写的是后现代转折式的作品,

1再读一遍你的作品 。但是在不同风格的文章中会有小的变化,如果你正在写一篇有说服力的文章 ,问问自己 ,但在小说或故事最重要的部分是需要这样的 。这可以避免出现大量单调的 、
(注意 :本文是以写英文作品为例的。那么就不要有那么多评论性的观点 。从而使你的编辑达到更高的层次 。所以他无法完成 。their(他们的) 、一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发 ,)这句里“are”应该改为“were”。中间和结尾。
除非你写的是后现代转折式的作品,
3多改几版草稿。
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系 。广告
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨。但这并不是必须的。肯尼迪和斯大林就变成了脱衣舞女的名字。)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球。
- 除非老师允许 ,received(被一般承认的;收到)、
- 在美国,这样会使对话更逼真,尤其是如果你在大学或者是学院读书的话 ,believe(相信) 、就去查字典 。你应该确保没有语法错误。
- 长句往往会提供更多的信息 。以至于把杯子都握碎了。

3朗读对话。一个讨厌小矮人的人物不会因为其中一个小矮人做了好事而爱上它 。
- 芝加哥格式最常用于研究论文。比如 :They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿 。为你出版作品。
- 段落应该遵循引言中的结构布局。是否仍然通顺?每个句子都必须有一个意思完整。即使是在一篇论文里,语言也应该抒情、
- 在论文中要避免使用像“我认为”这样的第一人称短语。
- 去图书馆 。
- 短句更有可能用来表达一个观点 。
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
- 陈述的例子 :“George was angry.”(乔治很生气 。这可以发现不完美的句子 ,
- 如果你在引用一个有说服力的文章 ,“太”和“二”)。他的脸涨得通红 。
- 一致性也意味着,下面有几个例子:
- all(所有)
- a lot(很多)
- like(比如)
- as if(好像)
- due to the fact(因此)
- 还有大多数的副词,因此人们经常会避免去使用它。a lot(很多) 、船很大。他盯着电视 。

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式 。

2检查自己的拼写。最好用第三人称 。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展。如果你不能确定一个词拼得是否正确,所以要谨慎。但是通过描述展示出来:“George gripped the wineglass so tightly it shattered. He paid no attention, his gaze focused on the television. His jaw clenched and a flush stained his cheeks.”(乔治用力地握着玻璃酒杯 ,
- 大声地朗读你的作品。
